С Марса на планету непослушания: проводим День космонавтики в детском саду

Космос — тема завораживающая и взрослых, и детей. Загадочные инопланетяне, неизведанные пространства и межгалактические корабли — все это может стать поводом для обучающих игр, творческих номеров и развивающих квестов, которые объединят детский сад и семьи. Идеями о том, как увлекательно и с пользой провести День космонавтики делятся воспитатели-резиденты сообщества «Университет Детства».

Звездный лэпбук

Лэпбук — это книга-папка с большим количеством интерактивных элементов, которые дети могут открывать, крутить и двигать. Татьяна Сайфурахманова, воспитатель из детского сада № 7 города Черемхово, решила масштабировать лэпбук и сделать его из картонной ракеты, которая давно стояла в коридоре и не вызывала у малышей интереса.

Из подручных материалов Татьяна вместе с детьми придумала космические украшения: внутри крыши нарисовали созвездия Млечного пути, с одной стороны основания прикрепили разноцветные планеты из пластилина, с другой — книжки с упражнениями для развития речи. По просьбе логопеда к ракете приклеили зеркало, чтобы детям было интереснее заниматься артикуляционной гимнастикой, а под крыльями спрятали познавательные материалы про космос и сюжетные картинки, по которым дошкольники придумывали истории. 

Лэпбук настолько понравился детям, что они даже стали по очереди забирать его домой, а родители достраивали к нему новые элементы. Кто-то из них положил в ракету миниатюрных инопланетян, и дети смогли развернуть вокруг них режиссерскую игру. К лету ракета окончательно стала переносной и малыши вместе с логопедом выходили во двор, чтобы заниматься вокруг нее артикуляционной гимнастикой. 

Картонный лэпбук износился, но не пропал. Ребятам так понравились картинки и фигурки, которые в нем были, что они до сих пор с удовольствием играют с разными деталями ракеты.

Плюсы звездного лэпбука: 

• активная вовлеченность детей и родителей;
• развитие воображения и мелкой моторики;
• запоминающаяся подача учебного материала;
• гибкость, многофункциональность, мобильность.

Танец космонавтов

Тема космоса настолько многогранна, что может стать концепцией для мероприятий не на один день, а на целый год. Именно она стала мотивом для 2021 года в детском саду № 226 города Новокузнецк, а открыли малыши космический сезон танцем «Будущие космонавты».

Танец, отмечает музыкальный руководитель, Инна Ничик, развивает у малышей воображение и креативность, умение владеть своим телом. Главное — подобрать песню с понятными текстом, который понравится и запомнится юным космонавтам. Инне это удалось, и теперь дети часто напевают полюбившуюся мелодию, повторяют движения и просят включать любимую музыку на зарядке.

Подготовка номера сближает детей и родителей: они вместе придумывают героев и костюмы, рисуют декорации. Так, благодаря семейному творчеству, в детском саду теперь есть инопланетяне, космические феи и лунные коты в фантастических одеждах.

Плюсы танцевальных номеров:

• активная физическая нагрузка;
• командная работа детей и родителей;
• развитие креативности, координации и мышечной памяти, навыка публичных выступлений.

Космический квест 

К малышам прилетела инопланетянка и попросила о помощи: космические пираты захватили ее планету и украли лучи от солнца. Теперь в ее доме всегда темно, и только дети могут вернуть свет. Такой сюжет придумали воспитатели для космического квеста в детском саду № 7 города Черемхово.

Дети путешествовали от станции к станции вместе с родителями, выполняли задания и собирали лучики солнца, чтобы помочь инопланетной гостье. Малыши строили ракеты по клеточкам, собирали картинки легосхем космического транспорта, выполняли графический диктант и играли в межгалактический волейбол воздушными шарами. 

В квесте приняли участие все поколения: и дети, и родители, и бабушки. С некоторыми заданиями ребята сами помогали взрослым, так как у них уже был опыт их выполнения. В итоге инопланетянке удалось не только вернуть солнце на свою планету, но и объединить детский сад и семьи. 

Плюсы космического квеста:

• активная физическая нагрузка;
• командная работа детей и родителей;
• развитие мелкой моторики и логического мышления.

Разноцветные планеты 

Юлия Трухлова, педагог-психолог детского сада № 99 города Рыбинск, советует при подготовке праздников в саду использовать событийный подход. Его суть в том, что малыши сами выбирают дни, которые они хотели бы провести по-особенному и делятся своими идеями с воспитателями, которые помогают им воплотить их в жизнь. Детям очень нравится, что взрослые к ним прислушиваются и разделяют их желания.

В этом году День космонавтики малыши захотели прожить на разноцветных планетах непослушания, огня, цветов и супергероев. Например, на планете непослушания повторят пижамную вечеринку с первого апреля, на которой детям разрешили устраивать бои подушками и играть в твистер, а на планетах супергероев и цветов воссоздадут активности с 23 февраля и восьмого марта. Весь день юные космонавты будут питаться фруктовым пюре из тюбиков, а ребята постарше, которые ходят на курс информатики, нарисуют анимационную ракету в специальной программе.

Событийный подход развивает умение сопереживать, быть эмоционально вовлеченным, сотрудничать с другими, уважать чужие границы и право на индивидуальность. Поэтому после мероприятия воспитатели обсудят с детьми, как прошел праздник, а малыши оценят свое поведение в портфолио событий.

Плюсы событийного подхода:

• развитие самостоятельности и инициативности;
• активное развитие сопереживания и эмпатии, оценки собственного поведения:
• развитие креативности и воображения.

 Тактильные планеты и космический телефон

Ева Никитина, педагог раннего развития из детского центра «Гагарин» города Стерлитамак, замечает, что космические конкурсы легко построить, отталкиваясь от физических характеристик планет. Самая большая сила тяжести на планете Нептун, значит, к ней относим задания по переносу тяжелых предметов. На Плутоне тело становится невесомым — соответственно, здесь задействуем прыжки. Есть газовые планеты, рассказ о которых удобно связать с экологической тематикой.

Изучение характеристик планет —  рабочая основа для сценария космического дня для малышей от 2 до 4-х лет. Дети в этом возрасте развиваются через освоение сенсорных эталонов, поэтому с планетами их интересно знакомить через контакт с предметами, разными по величине, цвету, объему и температуре. Их можно считать, сравнивать, классифицировать и описывать их свойства.

Каждого малыша ясельного возраста впечатлит космический телефон, сделать который взрослым не составит труда. Для этого понадобятся два стаканчика из твердой пластмассы, которые соединяются пружиной. Когда ребенок приложит стаканчики к уху, он услышат удивительный вакуумный звук, как если бы это была морская раковина. А постучав по пружинке, малыши услышат звук, похожий на жужжание космического бластера.