Довольно часто приходится слышать мнение, подкрепленное ссылкой на исследования пресловутых британских ученых: отказ от нецензурной брани может привести к нервному срыву. Но нелишне напомнить, что сквернословие — не только проявление невоспитанности, но и мелкое хулиганство (статья 20.1 КоАП РФ).
На сегодняшний день действует довольно абсурдное правило «хорошего тона»: «Взрослые не ругаются при детях. Дети не ругаются при взрослых». Уважаемые взрослые, если вы хотите, чтобы дети не бранились — не бранитесь сами. Если стрессовая ситуация требует эмоционального высказывания — используйте в качестве эвфемизмов распространенные предложения с использованием зоологических определений и архаизмов. Уверяю, пока вы выговорите: «Пренебрегающее личной гигиеной жвачное парнокопытное животное семейства полорогих», — вы не только «спустите пар», но и развеселитесь. Так что ненормативную лексику я оставила британским ученым. И своих учеников призвала к этому.
Вначале ребята не верили, что люди, ни разу в жизни не выругавшиеся матом, существуют, и я из их числа. А потом случайно поставили мне на ногу огромный тяжелый стол, равный по габаритам четырем партам. Услышав мое благовоспитанное «Ой!», срочно убрали стол и извинились. И за охромевшую ногу, и за то, что не верили.
Эти злоязычные отроки такие недоверчивые… Приходится их все время в чем-то убеждать. И в том, что звучание матерных слов для меня физически отвратительно — примерно как встать босой ногой в фекалии (собаковладельцы понимают сразу). И что ругательства на всех европейских языках я понимаю. И шепот прекрасно слышу. И по губам читаю.
И тогда вставшие на путь очищения русского языка подростки учатся контролировать свои порывы и расширяют словарный запас. И в этом им надо помогать: напоминать, что блин — мучное изделие, фига — инжир, а хрен — корнеплод, а во всех прочих случаях употребления в речи — слишком примитивные и поэтому вульгарные эвфемизмы матерных слов. Иногда им нужно предлагать готовые литературные аналоги: «Да это же просто офи…» — «Изумительно, восхитительно, удивительно, впечатляюще». И, конечно, надо хвалить за витиеватые и полностью цензурные обороты. Кстати, у любителей литературы, истории и биологии большие преимущества.
Да, отказ от русского нелитературного — процесс долгий и сложный как для учеников, так и для учителей. Зато как приятно слышать разъяренные вопли из коридора:
— Изыди!!!
— Сам изыди!!!
Об авторе: Ваша благовоспитанная Наталия Александровна Яксина, учитель музыки лицея «Ковчег-XXI»
Подписаться на канал «Изменим Школу!»
Партнерский материал
Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.
Подписаться
