Чем занять ребенка помимо школы: составляем образовательную стратегию

Фотографии: Unsplash. Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Современные родители теряются, когда задумываются о том, как дополнительно развивать своего ребенка. Есть большой выбор методик, подходов и идей, которые порой противоречат друг другу. Как справиться с информационным давлением и выбрать по-настоящему полезные занятия? Рассказываем по следам конференции Yet another Conference on Education 2022. 

Задаем правильные вопросы

В 2022 году платформа Яндекс Учебник провела внутренний опрос среди родителей своих учеников. Оказалось, что 78 процентов респондентов озабочены тем, чем занять детей помимо школы. Глубинное интервью с родителями показало, что за этим скрывался более глобальный вопрос: чему учить детей, чтобы они стали успешными в будущем? 

Исследование НИУ ВШЭ подтверждает: 60-70 процентов семей волнует выбор дополнительных занятий для ребенка. Больше всего этим обеспокоены родители младшеклассников. Ведь им приходится решать, в какие кружки отдать ребенка, какие навыки развивать прежде всего, какая нагрузка вообще допустима. В средней школе уровень родительской вовлеченности снижается и вновь вырастает в старших классах — в пору подготовки к экзаменам.

Проблема в том, что мамы и папы обычно выражают свой запрос именно фразой «Чем занять ребенка?». Но это, отмечает Анна Харламова, менеджер продукта Яндекс Учебника, слишком абстрактная формулировка. Чтобы подобрать действительно полезные кружки и обучение в целом, стоит спросить себя:

• «Для чего я хочу отдать ребенка на занятие?»;
• «Какие навыки ему полезно развить?».

Ответы на эти вопросы станут основой образовательной стратегии — системного и осмысленного плана по развитию ребенка.

Подходим к обучению осознанно

Образовательная стратегия появляется тогда, когда родители решают:

• какой набор предметных знаний и надпредметных навыков нужен ребенку, чтобы реализовать себя во взрослой жизни; 
• каким способом «заложить» его в ребенка, чтобы это было для него естественно и интересно.

Набор необходимых знаний и навыков в общих чертах описан во ФГОС и лежит в основе образовательной модели государственной школы. Она обычно дает разнообразие предметных знаний, но недостаточно развивает навыки 4К: кооперацию, критическое мышление, коммуникацию и креативность. Это получится компенсировать домашними занятиями, кружками и другими форматами учебы и досуга.  

Полина Мальцева, основательница образовательного центра для родителей «Polina_education» подчеркивает: важно, чтобы возможности для развития родители и дети выбирали вместе. Чтобы они соответствовали интересам ребенка, а не были навязаны извне. Ведь обучение эффективно только тогда, когда ребенок сам проявляет к нему интерес.

Навыки и знания последовательно развиваются на протяжении всей жизни. Поэтому определить образовательную стратегию стоит уже с раннего детства. Например, начать развивать коммуникацию уже с двух лет: научить малыша самого о чем-то просить или правильно объяснять свои желания. В дошкольном возрасте перейти к следующему этапу: играть в коммуникативные игры, например, в «Крокодила». Постепенно, к старшей школе, эти навыки перерастут в уверенные публичные выступления.

Со временем образовательная стратегия будет требовать пересмотра и корректировки — и это нормально. Полезно периодически возвращаться к изначальному плану и сверяться, насколько он соответствует текущему положению дел. А чтобы не сомневаться в правильности выбранных методов, стоит обратиться к научным исследованиям.

Ориентируемся на науку

Выбрать эффективную методику и не перегрузить ребенка поможет доказательное образование. Это подход, который призывает использовать только те методы обучения/воспитания, эффективность которых подтверждают ученые.

Научный подход дает однозначные ответы на такие вопросы:

• В какую школу отдать ребенка?
• Лучше учиться в большом или маленьком классе?
• Готовиться к ЕГЭ самостоятельно или с репетиторами?

Причем, отмечает Тарас Пащенко, заведующий лабораторией научных исследований института образования ВШЭ, самые интересные научные данные обычно противоречат интуиции. 

Например, в 2016 году ученые из НИУ ВШЭ провели исследование, чтобы выяснить, действительно ли репетиторы помогают подготовиться к ЕГЭ. Результаты показали, что такие занятия приносят результат только тем детям, у которых и так уже была высокая успеваемость. На тех, кто учился плохо, эксперимент практически не показал эффекта от занятий. 

Данные доказательного образования помогут ребенку легче и эффективнее учиться. Например, ученым уже известно, с какой регулярностью стоит заниматься, чтобы быстрее освоить новый навык. Кружок один раз в неделю принесет мало пользы — за семь дней мозг будет быстро забывать информацию. А вот регулярности в три-четыре раза достаточно для тренировки новой нейронной связи. Например, в первый день на занятии, на следующий — дома, потом снова с преподавателем. Тогда новый материал запомнится гораздо быстрее. 

Организовать занятия по-настоящему эффективно поможет Яндекс Учебник. Методисты платформы сотрудничают с ведущими педагогическими вузами и опираются на научные данные. Курсы Яндекс Учебника построены так, что большие образовательные результаты разбиты на конкретные навыки, которые ребенок постепенно осваивает. При этом родители видят, из каких маленьких шагов состоит путь к цели и где именно возникают сложности. И вместо того, чтобы сделать глобальный вывод, например, «у ребенка проблемы с математикой», они видят конкретную область, которую стоит проработать: логика, геометрия, пространственное мышление и т. д.

Возможно, главное, что показывают исследования, — это то, что образовательная стратегия детей зависит от поведения родителей. Поэтому для того, чтобы обучение стало ценностью для ребенка, полезно культивировать у детей положительный образ человека, который учится в течение всей жизни. А это сейчас просто необходимо. 

Что почитать по теме

• «Знать или уметь?» Кэти Хирш-Пасек, Роберта Михник Голенкофф

В книге есть много практических рекомендаций о том, как развивать в ребенке те навыки, которые понадобятся ему, чтобы вырасти полноценной, гармоничной личностью и успешным человеком. Основана на научных исследованиях. Подойдет для дошкольников и детей начальных классов.

• Серия «4К — навыки будущего»

Абсолютно научная литература, которая написана простым и понятным для подростков языком. Поможет развить ключевые soft-skills, чтобы реализовать свои идеи.

• «Математическое мышление», Джо Боулер

Книга объясняет, как сделать занятия по математике интересными и помочь ученикам почувствовать себя увереннее. Автор рассказывает о тех шагах, которые нужно делать школам, преподавателям, учителям, чтобы улучшить математическое образование для всех.

• Книги и лекции Марьяны Безруких

Академик РАО, российский психофизиолог Марьяна Безруких переводит научные в конкретные практические рекомендации для родителей. Это — доказательный ориентир в области читательско-писательской грамотности, где до сих пор остается много мифов и непонимания.

---

Материалы по теме:

• Мифы и правда о том, как учится мозг
• 7 мифов о детском развитии, в которые верят многие родители
• Раннее развитие? Как заниматься, чтобы не навредить ребенку

---