5 причин, зачем ребенку нужна столярка


Фотография: личный архив Евгения Воскресенского. Иллюстрация: Юлия Замжицкая

Разбираемся, какую пользу приносит занятие столярным делом в детском саду и начальной школе, вместе с Евгением Воскресенским, преподавателем технологии в «Новой школе» и технологом производства «Бабашки».

1. Развивает «ручную умелость»

Когда ребёнок занимается ручной деревообработкой, он учится обдумывать и планировать действия, анализировать свою идею, подбирать для ее реализации материалы и инструменты. Кроме того, сама работа требует от него правильной координации, слаженного и управляемого движения всего тела. А еще в процессе изготовления ребёнок получает опыт продуктивной деятельности. Весь этот массив навыков, умений, наработок и составляет «ручную умелость». Буквально — восприимчивость созидательного труда.  

Ручная умелость позволяет обучиться и вести почти любую созидательную деятельность сравнительно легко. Ведь основные навыки всегда одни и те же, независимо от вида творческой работы. Например, если у человека хороший каллиграфический почерк, он почти наверняка легко овладеет сложной графикой или лепкой миниатюрных скульптур. Ведь его рукам уже свойственны мелкие точные движения. То же справедливо и для умственной работы. 

«Польза от занятий ручной деревообработкой для детей не в навыке, например, строгания, а в умении контролировать и координировать свое тело, концентрироваться на работе, осмысливать и корректировать созидательный процесс независимо от рода занятий», — делится Евгений Воскресенский.

2. Развивает метапредметные навыки

Древесина — сложный и красивый материал, у которого есть множество видов, особенностей, способов обработки и нюансов применения, которые интересно изучать. А если соотнести это с темой изделия, получится углубиться во множество других предметных областей 

Например, химия даст ответ на вопрос: почему для изготовления лодочки мы выберем хвойные породы? Как искусственно состарить или подкрасить дерево? Физика придёт на помощь, когда потребуется разработать размеры и форму деталей, например, шагающей игрушки, какого-нибудь механизма или конструкции. А без математики в расчётах и геометрии в раскрое деталей столярку вообще невозможно представить.  

Кроме того, чтобы создать изделие из дерева, сначала нужно сформировать идею, образ результата. Для этого ребенку понадобится посмотреть примеры, разработать и нарисовать свой эскиз, определиться с декоративным оформлением. Это развивает насмотренность, художественный вкус, позволяет легче ориентироваться в разнообразных стилях и создавать свои неповторимые изделия.

«Из в года в год изделия, которые выполняют дети у меня в мастерской, становятся сложнее, интереснее и разнообразнее. Копится фотоальбом с примерами, становится больше работ на витринах. Дети этим вдохновляются, но больше всего я люблю, когда ребёнок приходит со своей идеей, изображает эскиз в своём неповторимом наивном стиле. Мы стараемся этот стиль сохранить во время исполнения в материале, часто такие работы потом служат идеей для других», — отмечает Евгений Воскресенский.

Еще больше полезных материалов — в Телеграм-канале Педсовета. Подписывайтесь, чтобы не пропускать свежие статьи и новости.

Подписаться

3. Развивает социальные навыки

Чтобы создать конструкции, механизмы и многодетальные игрушки, ребёнку потребуется проанализировать их устройство, выбрать подходящий материал, соединения; затем изготовить каждую деталь, подогнать друг к другу, собрать. В одиночку выполнить такую работу непросто, поэтому дети часто объединяются в группы. Совместная работа над проектом развивает множество социально-коммуникативных навыков. Ведь нужно договориться, правильно распределить работу, объяснить задачу и свои мысли, давать обратную связь в процессе.

«Во время выполнения совместного проекта дети начинают действовать очень по-разному. Кто-то становится исполнителем — дай ему чёткую инструкцию, и он будет её выполнять, не задумываясь ни о чем постороннем. Другой начинает координировать процесс, раздавать задачи. А некоторые вообще предпочитают всю работу делать самостоятельно, и их напарники слоняются без дела. Всегда интересно за такими взаимодействиями наблюдать и регулировать их», — говорит Евгений Воскресенский. 

4. Учит рефлексии

В столярке действовать приходится не только чётко, но и осмысленно. Сопровождать каждое движение вопросом: «Все ли верно я делаю, где я уже поработал достаточно, а где нужно ещё, и, самое главное, как?». Такая осмысленность позволяет не только получать именно тот результат, который запланирован, но и работать безопасно — ведь столярный инструмент требует осторожного и аккуратного обращения. 

«Осмысление своих действий — самый важный навык, которому можно научиться в столярке и который останется актуальным на протяжении всей жизни. Только когда ребенок обдумывает каждое свое движение; сопоставляет промежуточный результат с эскизом, разметкой, образом в голове; корректирует свои действия — только тогда он может полноценно проявить свою субъектность, создавать всё более сложные, а главное, интересные ему изделия», — обращает внимание Евгений. 

5. Укрепляет силу воли

Для простых скульптурных форм, которые состоят из одной детали, критически важны качество исполнения, гладкая поверхность, аккуратность. Соответственно, ребёнок, который её изготавливает, тренирует усидчивость, требовательность к своей работе, внимательность. 

Евгений отмечает: «Очень важно, чтобы ребёнок, видя, как у него начинает проявляться результат, говорил не „А мне и так нравится, всё, я закончил работу“, а „Вот тут и тут я ещё не доделал, а здесь нужно подправить“ — тогда он будет постоянно возрастать, повышать планку умелости».

Столярные изделия вообще выполняются не быстро, и потребуется упорство, чтобы довести работу до конца, добиться качественного результата. Наградой будут эмоции ребёнка, когда он видит результат своего труда, берёт в руки готовое изделие и забирает его с собой. От изделия к изделию он укрепляется в мысли, что он — может прийти в мастерскую и создать всё, что захочет. И у него обязательно получится. 

Для тех, кто заинтересовался столяркой, компания «Бабашки» предлагает приобрести столярный набор для детей. В него входят все необходимые инструменты и материалы для создания маленьких шедевров из дерева. Это отличный способ развивать творческие способности и умения ребёнка в детском саду. Кроме того, это занятие, которое может стать хобби на всю жизнь. 

Если вы хотите приобрести столярный набор для своего учреждения — консультанты с радостью помогут вам выбрать лучший вариант. Заказать можно по ссылке

Реклама
ООО «БАБАШКИ»
ИНН: 7842194871
Erid: Kra23kj27


Материалы по теме:


Если вам нравятся материалы на Педсовете, подпишитесь на наш канал в Телеграме, чтобы быть в курсе событий раньше всех.

Подписаться
Дошкольное образование Начальное образование